by Tim SDGs FEB | Sep 18, 2025 | 2025, Faculty of Economics and Business, Learning and Students, SDG 04, SDG 08
SDGs (yang dibidik program-kegiatan)SDGs 4. 4.5 Hilangkan semua diskriminasi dalam pendidikan 4.c Secara signifikan meningkatkan pasokan guru yang berkualitas, termasuk melalui kerjasama internasional dalam pelatihan guru di negara berkembang, terutama negara kurang...
by Tim SDGs SPs | Sep 18, 2025 | 2025, Postgraduate School, SDG 04, SDG 08, SDG 09, SDG 17
Penanggung Jawab Berita: Dr. Slamet Arifin, S.Pd., M.Pd Komponen Deskripsi SDGs (yang dibidik program-kegiatan) SDGs 4 (Pendidikan Berkualitas), SDG 8 (Decent work and economic growth), SDG 9 (Industry, Innovation and Infrastructure) & SDG 17 (partnership for the...
by Tim SDGs SPs | Sep 17, 2025 | 2025, Activity, Postgraduate School, SDG 04
Penanggung Jawab Berita: Dr. Radeni Sukma Indra Dewi, S.S., M.Pd Komponen Deskripsi SDGs (yang dibidik program-kegiatan) SDGs 4 (Pendidikan Berkualitas) Tanggal mulai 10 Mei 2025 Tanggal selesai 10 Agustus 2025 Number of participants (Jumlah anggota tim pelaksana...
by Tim SDGs FT | Sep 17, 2025 | 2025, Faculty of Engineering, SDG 03, SDG 04
Penanggung Jawab Berita: Moh. Muzayyin Amrulloh SDGs (yang dibidik program-kegiatan) SDG 3: Kehidupan Sehat dan Sejahtera (Good Health and Well-Being) → Mendukung peningkatan layanan kesehatan melalui pemantauan kesehatan berbasis IoT yang lebih efektif dan real-time....
by Tim SDGs FS | Sep 17, 2025 | 2025, Faculty of Letters, Learning and Students, SDG 04
Nama Penanggung Jawab Berita: Prof. Dr. Hanik Mahliatussikah, M.Hum SDGs4Started16 September 2025Ended16 September 2025Number of participants10Program Studi yang terlibatS2 Keguruan Bahasa ArabService hours4 JPBeneficiariesMelalui keterlibatan Senat UM dalam audiensi...
by Tim SDGs SPs | Sep 17, 2025 | 2025, Activity, Postgraduate School, SDG 04, SDG 17
Penanggung Jawab Berita: Dr. Aynin Mashfufah, S.Pd., M.Pd Komponen Deskripsi SDGs (yang dibidik program-kegiatan) SDGs 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 17 (Partnership for Goals) Tanggal mulai 23 Mei 2025 Tanggal selesai 23 Mei 2025 Number of participants (Jumlah...
