Universitas Negeri Malang
Indonesia English

Simulasi Employability Skills pada Pembelajaran Akuntansi di SMK PGRI 2 Malang sebagai Implementasi SDG 4 & 8

by | Aug 27, 2025 | 2025, Activity, Community Engagements, Faculty, Faculty of Economics and Business, Learning and Students, SDG 04, SDG 08

Penanggung Jawab Berita : Umi Nuraini, S.Pd., M.Pd., Ph.D SDGs (yang dibidik program-kegiatan)SDGs 4 & SDGs 8Started (Tgl Mulai)Pukul 08.00, Kamis, 31 Juli 2025Ended (Tgl Selesai)Pukul 14.00, Kamis 31 Juli 2025Number of participants (Jumlah anggota tim pelaksana...

Workshop Pengembangan Program Magang pada Industri Berskala Internasional: Mewujudkan Pendidikan Berkualitas dan Kolaborasi Global sebagai Kontribusi terhadap SDGs 4 dan 17

by | Aug 27, 2025 | 2025, Activity, Faculty, Faculty of Economics and Business, Learning and Students, SDG 04, SDG 17

Nama Penanggung Jawab Berita: Sheila Febriani Putri, S.Pd., M.Pd. SDGs  (yang dibidik program-kegiatan)SDG 4: Quality EducationSDG 17: Partnerships for the GoalsStarted (Tgl Mulai)22 Agustus 2025Ended (Tgl Selesai)22 Agustus 2025Number of participants (Jumlah...

Tanamkan Kebiasaan Menabung, Mahasiswa KKN Kebangsaan Universitas Negeri Malang Sasar Siswa SD di Bantimurung

by | Aug 27, 2025 | 2025, Activity, Community Engagements, Faculty, Faculty of Economics and Business, Learning and Students, SDG 04, SDG 08

Penanggung Jawab berita: Ifan Ferdian Setiadi SDGs  (yang dibidik program-kegiatan)4, 8Started (Tgl Mulai)17 Juli 2025Ended  (Tgl Selesai)17 Juli 2025Number of participants (Jumlah anggota tim pelaksana kegiatan)32Program Studi yang terlibat (sesuai anggota...
Penulisan Karya Ilmiah: Bimbingan Teknis Penulisan Karya Ilmiah untuk Mahasiswa Prodi Pendidikan IPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Penulisan Karya Ilmiah: Bimbingan Teknis Penulisan Karya Ilmiah untuk Mahasiswa Prodi Pendidikan IPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

by | Aug 20, 2025 | 2025, Community Engagements, Faculty of Economics and Business, Researches and Innovations, SDG 04

SDGs (yang dibidik program-kegiatan)4.4 Meningkatkan secara signifikan jumlah pemuda dan orang dewasa yang memiliki keterampilan yang relevan, termasuk keterampilan teknik dan kejuruan, untuk pekerjaan, pekerjaan yang layak dan kewirausahaan 4.c Secara signifikan...