by Tim SDGs FEB | Sep 18, 2025 | 2025, Faculty of Economics and Business, Learning and Students, Researches and Innovations, SDG 01, SDG 04, SDG 10, SDG 17
SDGs (yang dibidik program-kegiatan)SDGs 1 (Target 1.3) SDGs 4 ( Target 4.7) SDGs 10 (Target 10.2 ), SDGs 17 (Target 17.16)Started (Tgl Mulai)08 Agustus 2025Ended ( Tgl Selesai)08 Agustus 2025Number of participants (jumlah anggota tim pelaksana kegiatan)80 orang (40...
by Tim SDGs FEB | Sep 18, 2025 | 2025, Faculty of Economics and Business, Learning and Students, SDG 04, SDG 08
SDGs (yang dibidik program-kegiatan)SDGs 4. 4.5 Hilangkan semua diskriminasi dalam pendidikan 4.c Secara signifikan meningkatkan pasokan guru yang berkualitas, termasuk melalui kerjasama internasional dalam pelatihan guru di negara berkembang, terutama negara kurang...
by Tim SDGs FEB | Sep 17, 2025 | 2025, Faculty of Economics and Business, Learning and Students, Researches and Innovations, SDG 04, SDG 08, SDG 13
SDGs (yang dibidik program-kegiatan)SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) SDG 13 (Penanganan Perubahan Iklim).UMGCPendidikan dan Penelitian BerkelanjutanStarted (Tanggal Mulai)1 Agustus 2025Ended (Tanggal Selesai)1 Agustus...
by Tim SDGs FEB | Sep 17, 2025 | 2025, Faculty of Economics and Business, Learning and Students, Researches and Innovations, SDG 02, SDG 04, SDG 09, SDG 12, SDG 13, SDG 17
SDGs (yang dibidik program-kegiatan)SDG 2 (Zero Hunger): Mendorong peningkatan produktivitas dan ketahanan pangan melalui penerapan pertanian cerdas.SDG 4 (Quality Education): Memperkuat literasi digital dan memberikan akses pembelajaran berkualitas berbasis...
by Tim SDGs FEB | Sep 17, 2025 | 2025, Faculty of Economics and Business, Learning and Students, Researches and Innovations, SDG 02, SDG 04, SDG 09, SDG 12, SDG 13, SDG 17
SDGs (yang dibidik program-kegiatan)SDG 2 (Zero Hunger): Mendorong peningkatan produktivitas dan ketahanan pangan melalui penerapan pertanian cerdas.SDG 4 (Quality Education): Memperkuat literasi digital dan memberikan akses pembelajaran berkualitas berbasis...