{"id":23880,"date":"2026-11-10T09:22:45","date_gmt":"2026-11-10T02:22:45","guid":{"rendered":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/2026\/11\/10\/departemen-matematika-fmipa-um-berkontribusi-dalam-penguatan-kompetensi-problem-solving-melalui-kuliah-tamu-di-universiti-teknologi-mara-uitm-untuk-mendukung-kualitas-pendidikan\/"},"modified":"2026-11-10T09:22:45","modified_gmt":"2026-11-10T02:22:45","slug":"departemen-matematika-fmipa-um-berkontribusi-dalam-penguatan-kompetensi-problem-solving-melalui-kuliah-tamu-di-universiti-teknologi-mara-uitm-untuk-mendukung-kualitas-pendidikan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/2026\/11\/10\/departemen-matematika-fmipa-um-berkontribusi-dalam-penguatan-kompetensi-problem-solving-melalui-kuliah-tamu-di-universiti-teknologi-mara-uitm-untuk-mendukung-kualitas-pendidikan\/","title":{"rendered":"Departemen Matematika FMIPA UM Berkontribusi Dalam Penguatan Kompetensi Problem Solving Melalui Kuliah Tamu di Universiti Teknologi MARA (UiTM) Untuk Mendukung Kualitas Pendidikan"},"content":{"rendered":"

Author:<\/strong> Mochammad Hafiizh<\/p>\n

Editor:<\/strong> Nurul Hidayat<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
SDG : <\/strong><\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Tanggal Mulai<\/td>\n2026-10-06<\/td>\n<\/tr>\n
Tanggal Berakhir<\/td>\n2026-10-06<\/td>\n<\/tr>\n
Jumlah Peserta<\/td>\n43<\/td>\n<\/tr>\n
Program Studi<\/td>\nS1 Pendidikan Matematika (FMIPA)<\/td>\n<\/tr>\n
Penerima Manfaat<\/td>\n43 Mahasiswa Universiti Teknologi MARA dan UM<\/td>\n<\/tr>\n
Tempat<\/td>\nFakultas Pendidikan Universiti Teknologi MARA Puncak Alam Malaysia<\/td>\n<\/tr>\n
Kolaborator<\/td>\nFakultas Pendidikan Universiti Teknologi MARA Puncak Alam Malaysia | –<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n

Departemen Matematika, yang menaungi Program Studi S1 Pendidikan Matematika di bawah Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Malang (UM), secara proaktif melaksanakan inisiatif penguatan akademik internasional. Kegiatan ini berfokus pada kategori pengabdian akademik internasional yang dilatarbelakangi oleh tuntutan global terhadap penguatan kompetensi calon guru dalam berpikir kritis dan sistematis. Mengingat pentingnya kompetensi problem solving matematis sebagai kompetensi inti abad ke-21, Departemen Matematika UM memandang perlu adanya pertukaran perspektif lintas negara guna memastikan standar kualitas pendidikan tinggi tetap selaras dengan kebutuhan global.Kegiatan kuliah tamu ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi mahasiswa calon guru dalam menerapkan strategi pemecahan masalah pada pembelajaran matematika. Selain itu, inisiatif ini dirancang untuk memperluas wawasan akademik melalui pertukaran perspektif pendidikan lintas negara, memperkuat jejaring kerja sama internasional, serta mendukung pencapaian SDG 4 dengan menyediakan pengalaman belajar yang inklusif dan berkualitas bagi mahasiswa di kedua universitas mitra.<\/p>\n

Kegiatan dilaksanakan secara tatap muka di Fakultas Pendidikan, Universiti Teknologi MARA (UiTM) Puncak Alam, Malaysia, pada tanggal 6 Oktober 2026. Dengan total durasi 3 jam, metodologi pelaksanaan meliputi empat tahapan sistematis: koordinasi teknis terkait materi dan jadwal, penyusunan modul Problem Solving in Mathematics Education, pelaksanaan sesi interaktif yang mencakup pemaparan materi oleh Narasumber dari UM yakni Dr. Anita Dewi Utami, M.Pd serta aktivitas pemecahan masalah, dan diakhiri dengan evaluasi reflektif untuk mengukur tingkat pemahaman peserta terhadap materi yang disampaikan.<\/p>\n

Pelaksanaan kuliah tamu ini melibatkan 43 partisipan aktif yang terdiri dari gabungan 40 mahasiswa UiTM dan mahasiswa UM serta 3 dosen pakar dari Universitas Negeri Malang. Secara kuantitatif, kegiatan ini berhasil menuntaskan 3 jam pelatihan intensif dengan cakupan materi pemecahan masalah yang komprehensif bagi para calon pendidik. Terlaksananya satu sesi perkuliahan tamu internasional ini menjadi bukti nyata penguatan jejaring akademik antarnegara. Dr. Anita Dewi Utami, M.Pd., Dosen Departemen Matematika FMIPA Universitas Negeri Malang (UM), selaku dosen tamu menyatakan, \u201cKegiatan Kuliah tamu di Universiti Teknologi MARA (UiTM) merupakan kesempatan berharga untuk berbagi pengalaman dan perspektif akademik dalam pembelajaran Problem Solving in Mathematics Education. Melalui interaksi dan diskusi bersama mahasiswa, kegiatan ini menjadi ruang pertukaran gagasan mengenai strategi pengembangan kemampuan pemecahan masalah matematika sekaligus memperkuat jejaring akademik internasional. Diharapkan kegiatan ini menjadi langkah awal bagi kolaborasi berkelanjutan UM\u2013UiTM dalam meningkatkan kualitas pendidikan matematika dan daya saing global.\u201d<\/p>\n

Program ini merupakan bentuk nyata kontribusi UM terhadap SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), khususnya mendukung Target 4.3 dalam menjamin akses yang setara terhadap pendidikan tinggi yang berkualitas dan Target 4.c dalam meningkatkan calon guru yang berkualifikasi melalui model pelatihan calon guru yang inovatif. Melalui kemitraan pendidikan yang strategis dengan Fakultas Pendidikan UiTM Puncak Alam, UM berupaya mengintegrasikan sumber daya pendidikan yang unggul guna mewujudkan pendidikan terjangkau namun tetap kompetitif secara internasional. Penggunaan beragam sumber daya pendidikan dalam sesi ini memastikan mahasiswa memiliki akses terhadap metodologi global yang mutakhir.<\/p>\n

Tantangan utama dalam kegiatan ini adalah adaptasi terhadap perbedaan konteks kurikulum dan karakteristik mahasiswa antarnegara. Namun, hambatan tersebut berhasil diatasi melalui pendekatan pembelajaran yang kontekstual dan dialogis. Ke depan, direkomendasikan adanya program pertukaran mahasiswa secara berkelanjutan dan kolaborasi riset dalam pengembangan materi ajar untuk memperkokoh internasionalisasi Departemen Matematika FMIPA UM.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Author: Mochammad Hafiizh Editor: Nurul Hidayat SDG : 4 Tanggal Mulai 2026-10-06 Tanggal Berakhir 2026-10-06 Jumlah Peserta 43 Program Studi S1 Pendidikan Matematika (FMIPA) Penerima Manfaat 43 Mahasiswa Universiti Teknologi MARA dan UM Tempat Fakultas Pendidikan Universiti Teknologi MARA Puncak Alam Malaysia Kolaborator Fakultas Pendidikan Universiti Teknologi MARA Puncak Alam Malaysia | – Departemen Matematika, […]<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":23879,"comment_status":"","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[29,11],"tags":[62],"class_list":["post-23880","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-faculty-of-mathematics-and-natural-sciences","category-sdg-04","tag-sdg"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23880","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23880"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23880\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23879"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23880"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23880"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23880"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}