{"id":19693,"date":"2026-09-27T08:01:28","date_gmt":"2026-09-27T01:01:28","guid":{"rendered":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/2026\/09\/27\/departemen-sastra-indonesia-um-perkuat-kemitraan-global-lewat-diplomasi-budaya-dan-pendidikan-inklusif-di-thailand\/"},"modified":"2026-09-27T08:01:28","modified_gmt":"2026-09-27T01:01:28","slug":"departemen-sastra-indonesia-um-perkuat-kemitraan-global-lewat-diplomasi-budaya-dan-pendidikan-inklusif-di-thailand","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/2026\/09\/27\/departemen-sastra-indonesia-um-perkuat-kemitraan-global-lewat-diplomasi-budaya-dan-pendidikan-inklusif-di-thailand\/","title":{"rendered":"Departemen Sastra Indonesia UM Perkuat Kemitraan Global Lewat Diplomasi Budaya dan Pendidikan Inklusif di Thailand"},"content":{"rendered":"

Author:<\/strong> Novi Eka Susilowati<\/p>\n

Editor:<\/strong> Robi Kurniawan<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
SDG : <\/strong><\/td>\n17,4<\/td>\n<\/tr>\n
Tanggal Mulai<\/td>\n2026-06-17<\/td>\n<\/tr>\n
Tanggal Berakhir<\/td>\n2026-06-17<\/td>\n<\/tr>\n
Jumlah Peserta<\/td>\n40<\/td>\n<\/tr>\n
Program Studi<\/td>\nS1 Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah (FS)<\/td>\n<\/tr>\n
Penerima Manfaat<\/td>\n40 Mahasiswa dan dosen<\/td>\n<\/tr>\n
Tempat<\/td>\nYala Rajabhat University, Thailand<\/td>\n<\/tr>\n
Kolaborator<\/td>\nYala Rajabhat University | –<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n

Kebutuhan mendesak bagi mahasiswa untuk memiliki kompetensi lintas budaya serta penguasaan bahasa regional dalam konteks ekonomi Asia Tenggara menjadi latar belakang penting bagi Departemen Sastra Indonesia Universitas Negeri Malang (UM) untuk memperkuat posisi lulusannya di pasar kerja internasional yang kompetitif. Menjawab kebutuhan tersebut, Program S1 Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Sastra UM, melaksanakan skema Asistensi Mengajar Internasional (AMI) di Yala Rajabhat University (YRU), Thailand, pada 17 Juni 2026.<\/p>\n

Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kapabilitas bahasa serta literasi budaya mahasiswa melalui pertukaran edukasi yang mendalam, menyelaraskan kurikulum akademik dengan praktik lapangan di tingkat regional, sekaligus membangun jejaring kemitraan pendidikan yang strategis antara UM dan institusi mitra di Thailand. Program ini mendukung SDG 4: Pendidikan Berkualitas, khususnya Target 4.7 tentang penguasaan pengetahuan untuk mendukung pembangunan berkelanjutan dan kewarganegaraan global, melalui pertukaran akademik dan budaya lintas negara. Kegiatan ini juga mendukung SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan, khususnya Target 17.6 tentang penguatan kerja sama internasional di bidang ilmu pengetahuan, melalui kolaborasi dengan Sainee Tamphu dari Yala Rajabhat University.<\/p>\n

Metodologi pelaksanaan melibatkan integrasi mahasiswa ke dalam perkuliahan “Tata Bahasa Melayu dan Terjemahan untuk Perniagaan” serta serangkaian workshop budaya, mencakup 3 jam pelatihan (service hours) yang berfokus pada teknik penerjemahan konteks perdagangan dan seni pertunjukan kolaboratif. Sebagai bentuk kemitraan akademik internasional, program ini melibatkan 28 mahasiswa pelaksana dari UM dan memberikan dampak langsung kepada 40 mahasiswa Yala Rajabhat University sebagai penerima manfaat.<\/p>\n

Hasil aktual menunjukkan peningkatan pemahaman linguistik bisnis sebesar 35% melalui evaluasi pasca-kuliah, serta penyelesaian 1 modul terjemahan bisnis Melayu-Indonesia. Kegiatan turut diramaikan dengan penampilan Tarian Saman dan flashmob lagu daerah yang mendapat antusiasme tinggi dari para peserta.<\/p>\n

Kegiatan ini mendukung SDG 4, khususnya Target 4.7, melalui integrasi mahasiswa UM ke dalam perkuliahan dan workshop budaya di YRU, memperluas cakrawala linguistik dan literasi budaya mahasiswa kedua negara sebagai bagian dari kewarganegaraan global. Kegiatan ini juga mendukung SDG 17, khususnya Target 17.6, melalui sinergi dengan kolaborator Sainee Tamphu dari Yala Rajabhat University, yang memfasilitasi kemitraan pendidikan yang kuat serta penguatan kerja sama internasional dalam bidang ilmu pengetahuan bahasa dan budaya.<\/p>\n

Tantangan utama yang dihadapi adalah adaptasi cepat terhadap perbedaan dialek bahasa Melayu perniagaan di wilayah Thailand Selatan. Sebagai rekomendasi pemecahan masa depan, UM perlu merumuskan kurikulum persiapan pra-keberangkatan yang lebih spesifik pada dialek regional serta memperluas durasi program agar kolaborasi riset bersama antara mahasiswa dan dosen mitra dapat terealisasi lebih optimal.<\/p>\n

Widya Kurniasari, mahasiswa Departemen Sastra Indonesia, menyampaikan, “Integrasi akademik dalam skema kemitraan global ini tidak hanya memperluas cakrawala linguistik mahasiswa, tetapi juga merupakan manifestasi nyata dari upaya kolektif dalam menciptakan pendidikan inklusif yang melampaui batas-batas geografis demi kemajuan bersama.”<\/p>\n

Ke depan, diharapkan kemitraan antara UM dan Yala Rajabhat University dapat terus berlanjut melalui kurikulum persiapan pra-keberangkatan yang lebih matang dan perluasan durasi program, sehingga kolaborasi riset bersama antara mahasiswa dan dosen mitra dapat terealisasi secara lebih optimal di masa depan.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Author: Novi Eka Susilowati Editor: Robi Kurniawan SDG : 17,4 Tanggal Mulai 2026-06-17 Tanggal Berakhir 2026-06-17 Jumlah Peserta 40 Program Studi S1 Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah (FS) Penerima Manfaat 40 Mahasiswa dan dosen Tempat Yala Rajabhat University, Thailand Kolaborator Yala Rajabhat University | – Kebutuhan mendesak bagi mahasiswa untuk memiliki kompetensi lintas budaya […]<\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":19692,"comment_status":"","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[27,11,24],"tags":[62],"class_list":["post-19693","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-faculty-of-letters","category-sdg-04","category-sdg-17","tag-sdg"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19693","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/36"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19693"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19693\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19692"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19693"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19693"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainability.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19693"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}